MLab Distance Education (MLabDE)
授業者から連絡（お知らせ）
滋賀大学教育学部／大学院教育学研究科 松原研究室 （MLab）
2020年7月27日 16:10 更新
リンク：松原研究室（MLab）のWebサイトに戻る
2020年度 春学期（前期）
コロナ対策のため，遠隔授業が有効な手段となります。
ファイルの閲覧には，パスワードが必要な場合があります。
パスワードは授業毎に異なります。
遠隔授業やパスワードについてのお知らせは，適宜行っていますが，
万一，不明な場合は，授業担当者にお問合せ下さい。
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| 学 期 | 曜限 | 授業科目名 |
大学 |
授業資料 | 備考 |
| 共 通 | 共通 | 共通 | 共通 | 遠隔授業の進め方について （5/12 更新） 教科書の購入について （修正版） EEPニューズレター（通算16号） ISE-EEP Brochure No.1 感性に響く情報メディア教育 ISE-EEP Brochure N0.2 ICT超活用の新しいカタチ New |
各授業共通の重要事項です。 必ず閲覧をしてください。 |
| 前（春） | 月1 | メディア教育研究ＡⅠ | 滋賀大学 教育学部 |
遠隔授業です。共通事項を参照して下さい。 授業資料は，下記の通りです。 ＃１ |
閲覧にはパスワードが必要 |
| 前（春） | 月４ | カリキュラム開発と 授業実践の最先端 |
滋賀大学 教職大学院 |
遠隔授業です。共通事項を参照して下さい。 各回の資料は，下記の通りです。 ＃０（追加） ＃１（修正） ＃２ ＃３ ＃４ ＃５ ＃６ ＃７ ＃８ ＃９ ＃１０ ＃１１ ＃１２ ＃１３ ＃１４ ＃１５ |
閲覧にはパスワードが必要 |
| 前（春） | 月５ | 教育実践課題解決研究Ⅰ | 滋賀大学 教職大学院 |
遠隔授業です。共通事項を参照して下さい。 各回の資料は，下記の通りです。 ＃０ ＃１ ＃２ ＃３（修正） ※松原担当分 |
閲覧にはパスワードが必要 |
| 前（春） | 火１ | メディア教育論 | 滋賀大学 教育学部 |
遠隔授業です。共通事項を参照して下さい。 授業資料は，下記の通りです。 ＃０ ＃１ ＃２ ＃３ レポート課題 ← まもなく掲載します。 |
閲覧にはパスワードが必要 |
| 前（春） | 火２ | 教育の技術と方法 | 滋賀大学 教育学部 |
遠隔授業です。共通事項を参照して下さい。 授業資料は，下記の通りです。 ＃１ ＃２ |
閲覧にはパスワードが必要 |
| 前（春） | 水1 | 情報科教育法Ⅰ | 龍谷大学 理工学部 |
遠隔授業です。共通事項を参照して下さい。 各回の資料は，下記の通りです。 ＃０ ＃１ ＃２ レポート課題 大学のシステム（manaba）にて課題を提示しています。 |
閲覧にはパスワードが必要 |
| 前（春） | 水３ | 中等技術科教育法Ⅰ | 滋賀大学 教育学部 |
遠隔授業です。共通事項を参照して下さい。 各回の資料は，下記の通りです。 ＃０ ＃１ ＃２ ＃３ ＃４ レポート課題 |
閲覧にはパスワードが必要 |
| 前（春） | 金１ | 情報メディアと社会 | 大谷大学 文学部 |
遠隔授業です。共通事項を参照して下さい。 各回の資料は，下記の通りです。 ＃０ ＃１ ＃２ ＃３ ＃４ ＃５ レポート課題 大学のシステム（UNIPA）でも課題を提示しています。 |
閲覧にはパスワードが必要 |
| 前（春） | 土２ | 教育実践課題解決研究Ⅲ | 滋賀大学 教職大学院 |
授業担当者にお問合せ下さい。 | 曜限の変更あり |
| 前（春） | ― | 研究指導（卒論など） | 滋賀大学 教育学部 |
授業担当者にお問合せ下さい。 |
※主に，メディア教育，情報教育，教職実践に関係する科目を掲載しています。他の授業科目や少人数クラスの授業は掲載していません。
2019年度 秋学期（後期）
新パスワードは，２つのコードを組合わせて構成されます。
その構成の仕組みは，公式Twitter などで適宜お知らせしています。
したがって，パスワードは授業毎に異なるものとなります。
公式Twitterについては，ニュースサイト を参照して下さい。
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| 学 期 | 曜限 | 授業科目名 |
大学 |
授業資料 | 備考 |
| 共通 | 共通 | 共通 | 共通 | レポート送信要領 情報学教育ポータルサイト 情報学教育フォーラム 情報学・次世代教育サイト 感性に響く情報メディア教育 クリスマス・バージョン ノーマルバージョン1 ノーマルバージョン２ EEPニューズレター第９号 →ｐ.2，人間性と取り戻すためにICT活用を! →pp.5-6，感性に響く情報メディア教育 |
|
| 話題 | - | 話題 | 話題 | 次世代を担う”ヒト”のために 公開シンポジウム「情報教育の参照規準」 日本学術会議 情報学委員会 情報学教育分科会 |
閲覧には新パスワード （ＰＷ０１）が必要 |
| 後（秋） | 月1 | メディア教育研究ＡⅡ | 滋賀大学 教育学部 |
授業資料が必要な場合は，ご連絡下さい。 | |
| 後（秋） | 月４ | メディア活用実践研究 | 滋賀大学 教職大学院 |
＃０１ ＃０２ ＃０３ ＃０４ ＃０５ ＃０６ ＃０７ ＃０８ ＃０９ ＃１０ ＃１１ ＃１２ ＃１３ ＃１４ ＃１５ 授業の展開に合わせて,，適宜，修正版に変更。 |
閲覧には２つのパスワード （ＰＷ０１，ＰＷ１２）が必要 |
| 後（秋） | 月５ | 教育実践課題解決研究Ⅱ | 滋賀大学 教職大学院 |
1年次（２年次） 説明 １年次 課題解決研究Ⅱテンプレ |
閲覧には新パスワード （ＰＷ１２）が必要 |
| 後（秋） | 火１ | ディジタル環境とメディア | 滋賀大学 教育学部 |
＃０１ ＃０２ ＃０３ ＃０４ ＃０５ ＃０６ ＃０７ ＃０８ ＃０９ ＃１０ ＃１１ ＃１２ ＃１３ ＃１４ ＃１５ 第３回以降の授業では，on-lineデータを参照願います。 |
閲覧には２つのパスワード （ＰＷ０１，ＰＷ１２）が必要 |
| 後（秋） | 火２ | 教育の技術と方法 | 滋賀大学 教育学部 |
＃０１ ＃０２ | 閲覧には２つのパスワード （ＰＷ０１，ＰＷ１２）が必要 |
| 後（秋） | 水1 | 情報科教育法Ⅱ | 龍谷大学 理工学部 |
＃０１ ＃０２ ＃０３ ＃０４ ＃０５ ＃０６ ＃０７ ＃０８ ＃０９ ＃１０ ＃１１ ＃１２ ＃１３ ＃１４ ＃１５ 原則として，授業にて提示資料を使用した回が対象となります。 |
閲覧には２つのパスワード （ＰＷ０１，ＰＷ１２）が必要 |
| 後（秋） | 水３ | 中等技術科教材内容論 | 滋賀大学 教育学部 |
授業資料が必要な場合は，ご連絡下さい。 | |
| 後（秋） | 金２ | ICT教育 | 大谷大学 教育学部 |
＃０１ ＃０２ ＃０３ ＃０４ ＃０５ ＃０６ ＃０７ ＃０８ ＃０９ ＃１０ ＃１１ ＃１２ ＃１３ ＃１４ ＃１５は，最終授業（まとめ）のため，スライドはありません。 それでは，試験，頑張ってください。 |
閲覧には２つのパスワード （ＰＷ０１，ＰＷ１２）が必要 |
| 後（秋） | 金１ | 小学校プログラミング演習 | 大谷大学 教育学部 |
＃０１ ＃０２ ＃０３ ＃０４ ＃０５ ＃０６ ＃０７ ＃０８ ＃０９ ＃１０ ＃１１ ＃１２ ＃１３ ＃１４ ＃１５ |
予告 2020年度から開設 |
| 後（秋） | 土２ | 教育実践課題解決研究Ⅳ | 滋賀大学 教職大学院 |
1年次（２年次） 説明 ← 参考 ２年次 課題解決研究Ⅳテンプレ 報告書表紙 |
閲覧には新パスワード （ＰＷ１２）が必要 曜限の変更あり |
※上記の（ＰＷ０１）や（PW１２）などは，パスワードの構成の仕組みを示すための分類コードであり，パスワードの実体を示すものではありません。
※（ＰＷ０１，ＰＷ１２）は，第１回目のパスワードが（ＰＷ０１），第２回目のパスワードが（ＰＷ１２）を意味します。
※上記の他，研究指導，及び，卒業論文指導などがあるが，適宜かつ頻繁に行われるので，上記に掲載していません。
※主に，メディア教育，情報教育，教職実践に関係する科目を掲載しています。他の授業科目や少人数クラスの授業は掲載していません。
2019年度 春学期（前期）
| 学 期 | 曜限 | 授業科目名 |
大学 |
授業資料 | 備考 |
| 共通 | 共通 | 共通 | 共通 | レポート送信要領 情報学教育ポータルサイト 情報学教育フォーラム 情報学・次世代教育サイト 感性に響く情報メディア教育 クリスマス・バージョン ノーマルバージョン1 ノーマルバージョン２ EEPニューズレター第９号 →ｐ.2，人間性と取り戻すためにICT活用を! →pp.5-6，感性に響く情報メディア教育 |
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| 話題 | - | 話題 | 話題 | 次世代を担う”ヒト”のために 公開シンポジウム「情報教育の参照規準」 日本学術会議 情報学委員会 情報学教育分科会 |
Webサイト専用の 新パスコードが必要 |
| 前（春） | 月1 | メディア教育研究ＡⅠ | 滋賀大学 教育学部 |
授業資料が必要な場合は，ご連絡下さい。 | |
| 前（春） | 月４ | カリキュラム開発と 授業実践の最先端 |
滋賀大学 教職大学院 |
授業資料が必要な場合は，ご連絡下さい。 | |
| 前（春） | 月５ | 教育実践課題解決研究Ⅰ | 滋賀大学 教職大学院 |
授業資料が必要な場合は，ご連絡下さい。 | |
| 前（春） | 火１ | メディア教育論 | 滋賀大学 教育学部 |
授業資料が必要な場合は，ご連絡下さい。 | |
| 前（春） | 火２ | 教育の技術と方法 | 滋賀大学 教育学部 |
授業資料 ＃１(修正版） ＃２ ＃３ | 閲覧には２つの 新パスワードが必要 |
| 前（春） | 水1 | 情報科教育法Ⅰ | 龍谷大学 理工学部 |
授業資料 ＃１ ＃２ ＃３ ＃４ ＃５ ＃６ ＃７ 追加資料 ＃８ ＃９ ＃１０ ＃１１ ＃１２ ＃１３ ＃１４ |
閲覧には２つの 新パスワードが必要 |
| 前（春） | 水３ | 中等技術科教育法Ⅰ | 滋賀大学 教育学部 |
授業資料 ＃１ ＃２ ＃３ ＃４ ＃５ ＃６ ＃７ 追加資料 ＃８ ＃９ ＃１０ ＃１１ |
閲覧には２つの 新パスワードが必要 |
| 前（春） | 水４ | 情報科教育法Ⅰ | 滋賀大学 教育学部 |
授業資料 ＃１ ＃２ ＃３ ＃４ ＃５ ＃６ 追加資料 ＃７ ＃８ ＃９ ※回数に誤植がありますが，ご容赦下さい。 |
閲覧には２つの 新パスワードが必要 |
| 前（春） | 金１ | 情報メディアと社会 | 大谷大学 文学部 |
授業資料 ＃１-＃７ 追加資料 ＃８ |
閲覧には２つの 新パスワードが必要 |
| 前（春） | 土２ | 教育実践課題解決研究Ⅲ | 滋賀大学 教職大学院 |
授業資料が必要な場合は，ご連絡下さい。 | 曜限の変更あり |
※大学院修士論文研究指導（主査），教職大学院実践研究指導，及び，卒業論文指導などがあるが，適宜かつ頻繁に行われるので，上記に掲載していない。
※主に，メディア教育，情報教育，教職実践に関係する科目を掲載しています。他の授業科目や少人数クラスの授業は掲載していません。
©2019, 2020, Matsubara Lab. Graduate School of Education, Shiga University.
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